یکشنبه، 16 مهر، به مناسبت روز جهانی کودک، مسابقه نقاشی و طراحی در بخش کودک و نوجوان کتابخانه علامه امینی برگزار گردید. در این مسابقه، که به مربیگری فاطمه آقایی انجام شد، با قرار دادن سه شیء قوری، قندان و جاگلاب بر روی قفسه، از بچه ها خواسته شد با دقت به این سه شیء و توجه به جزئیات هر کدام از این سه شیء، نقاشی کنند. در پایان، به مناسبت روز جهانی کودک و خوشحالی همه اعضای کودک، به تمامی اعضای شرکت کننده کارت امتیاز هدیه شد. همچنین نمایش خلاق «منم منم بادکنک» از کتاب «کفش توری گل بلوری»، سروده ی «افسانه شعبان نژاد» توسط 6 نفر از اعضا، انجام شد. در این نمایش، مبینا سرمدی در نقش بادکنک، دانیال سلیمانی در نقش بز زنگوله پا، ماهان وزینی اعظم در نقش کلاغ، حسن آقامحمدی در نقش گربه، روح الامین سعیدیان در نقش گنجشک ایفای نقش کردند. این اثر دفتر دیگری از مجموعه کتابهای «بازی، شعر، نمایش» است که برای آموزش موضوعهای مختلف به کودکان منتشر شده و به دلیل نزدیک بودن به زندگی کودک میتواند زمینهساز پرورش آنان باشد. این کتاب، که تصویرگری آن را علیرضا گلدوزیان برعهده داشته، در عین حال میکوشد به نیازها و علاقه کودکان پاسخ دهد و در سرگرم شدن و یادگیری بهتر و بیشتر، آنها را یاری رساند. نقشآفرینی کودکان به جای شخصیتهای مختلف در این مجموعه، همچنین امکان مناسبی را برای آموزش «نمایش خلاق» به کودکان فراهم میکند. موضوعات مرتبط: برچسبها:

دوشنبه، 17 مهرماه، نشست جمع خوانی از کتاب «جادوگر بیکار: قصه هایی با سه پایان» نوشتهی «جانی رُداری»، مترجم «مهناز صدری»، انتشارات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان انجام شد. در این نشست، داستانهای «بوراتینوی حقه باز»، «چرا تینو کوچک میشود»، «خانه ای در بیابان»، و «جادوگر بیکار» از این کتاب جمع خوانی شد. پس از خواندن هر داستان و ارائه ی خلاصه ای از آن توسط اعضای داوطلب، از هر کدام از بچه ها، خواسته شد پایانی را که دوست داشتند بگویند و دلیل آن را بیان کنند. برخی از بچهها هیچکدام از پایان ها را دوست نداشتند و پایانی برای هر داستان ساختند. ساختن پایان برای داستان، باعث شکوفا شدن قدرت خلاقیت ذهنی کودکان و نوجوانان میشود. ضمن اینکه مشارکت در خواندن و بحث و گفتگو پیرامون کتاب، خواندن را شیرین و لذت بخش میکند. گفتنی است این کتاب، در جلسهی بعدی کانون ادبی نیم وجبیها ، پنجشنبه، 27 مهرماه، توسط مربی کانون، رقیه ندیری نقد و بررسی میشود. موضوعات مرتبط: برچسبها:

[unable to retrieve full-text content at fenj.ir]